9月12日下午，学校召开2025年工程教育认证工作推进会。副校长郑啸出席，相关学院负责人、系主任、骨干教师以及教务处相关人员参加。

郑啸指出，工程教育认证是衡量学校教育教学质量和水平的重要标志，是提升学校核心竞争力与人才培养质量的重要途径。相关学院要充分认识工程教育专业认证的战略意义，加强组织领导，明确目标和方向，落实专业建设任务。要聚焦质量提升，将“学生中心、成果导向、持续改进”的认证理念深度融入日常教学全过程，持续提升人才培养质量。各专业要对照认证标准，加强自评自建，抓实抓牢认证申报工作，确保认证工作有序推进。

会上，教务处负责人解读了《工程教育专业认证标准（2024版）》，对工程教育认证申请流程、材料准备等具体环节进行了分析指导，对《工程教育认证状态保持与持续改进工作指南（2025版）》进行了介绍。（撰稿：李芳 审核：孔辉 张苒 黄敏）