9月12日下午，学校召开2025-2026学年第一学期第一次教学工作例会。副校长郑啸出席，本科教育教学督导组组长，学生工作部、国际教育学院、高教研究所、创新创业学院（工程师学院）负责人，各学院（部）教学副院长（主任）以及教务处相关人员参加。

会议深入学习了习近平总书记在第四十一个教师节给全国特岗教师代表的重要回信精神，学习了《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》。

郑啸指出，要高度重视本科教育教学全过程，强化过程管理与建设，切实落实各环节教育质量，严把源头关；要强化教学过程管理与学术道德监督，完善质量监控机制，严控过程关；要加强对学生的学业帮扶，特别是毕业班学生的学业指导，严守出口关。围绕本学期本科教育教学重点工作，郑啸指出，要加强顶层设计与系统谋划，应立足长远、科学布局，明确本学期及中长期教学发展目标与实施路径；紧密对接2025-2027年专业设置调整优化方案，主动适应经济社会发展和行业需求，审慎论证、有序开展专业结构优化与设置调整工作；持续推进专业认证工作，以认证促建设、以认证促改进，不断完善教学质量保障机制，推动形成持续改进的良好生态；加大微专业建设与推广力度，突出微专业特色，吸引优质生源，服务社会需求。

会上，创新创业学院负责人介绍了本学期学科竞赛安排。教务处负责人通报了本学期教育教学工作进展，并对专业认证、微专业建设、质量工程项目、课程思政、智慧课程、日常教学规范、实习实践实验安全和毕业论文抽检等工作进行了布置。与会人员进行了深入交流。（撰稿：杨雨晴 审核：孔辉 张苒 黄敏）