思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，习近平总书记于4月25日赴中国人民大学考察调研，再次对如何办好思政课发表重要讲话。为了深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，校党委书记陆林、校长魏先文、副校长顾明言于4月28日下午走进秀山校区东教一阶103教室，听取了马克思主义学院陆春晖老师的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，与思政课教师和同学们进行交流，激励师生教学相长、齐心协力，推进思政课教学改革创新、增强学生获得感。

陆林充分肯定了陆春晖老师授课展现的理论学识和育人效果。他指出，教师备课充分，教学内容有深度、广度，教学资源质量高，体现立德树人思想；教学组织有序，互动有法，注重以学生为中心创新教学，课堂有吸引力、感染力。思政课教师要按照习近平总书记“把道理讲深、讲透、讲活”“老师要用心教，学生要用心悟”的要求，运用党的最新理论成果、新时代中国特色社会主义伟大实践的鲜活育人元素，不断创新方式方法，提升思政课思想性、理论性和针对性、亲和力。要充分利用思政课补钙壮骨、固本培元，引导学生深入思考，争做堪当民族复兴大任的时代新人。要按照新时代思想政治理论课教师队伍建设要求，围绕立德树人根本任务，潜心教书育人，努力做到“方向明、主义真、学问高、德行正”，做学生心目中的“经师”和“人师”，帮助学生为学、为事和为人。马克思主义学院要进一步加强集体备课制度，深入研讨思政课改革创新机制和路径，全面提高学校立德树人“关键课程”的“金课”成色。

魏先文指出，教师备课认真，教学内容选题丰富，能够体现以学生为中心的教育理念，反映学科前沿；课堂把握到位，充分运用信息技术实现课堂有效互动；学生课堂思维活跃，深度参与课堂，教学成效显著。同学们作为中华民族伟大复兴新征程上的生力军，要主动学好思政课这门必修课，在思想政治理论学习中找准真理的味道，做无愧于时代使命的强国先锋。思政课教师要根据教学共同体学生的特点，把逻辑严谨的理论体系和生动活泼的授课实践紧密结合起来，加强课堂教学互动，把故事讲精彩，把道理说通透，沟通心灵、启智润心、激扬斗志，不断增进青年学生的理论认同、政治认同、情感认同。马克思主义学院要着力培育提升全体思政课教师的教学能力与素养，打造一支优秀的思政课教师队伍，增强思政课的思想性和理论性；要重视研究思政课小班化教学改革，善于总结思政课改革创新中的成功经验和典型案例，发挥优秀思政课的示范效应，把思政课的道理讲好讲清楚。

顾明言认为陆春晖老师根据思政课特色和课程要求精选案例，教学内容体现“两性一度”，启发学生思考及问题解决，课件制作精美，课堂互动精彩、有吸引力、气氛融洽，总体效果好。顾明言认真了解了教学计划安排和课程进度执行情况，对思政课课程体系建设、重点课程建设及进一步提升思政课的教学内容、教学方法等提出了具体要求。

校领导们认真倾听授课，边听边记，细心观察学生上课状态，并对教学准备、教学过程、教学方法、教学效果和教学设施等情况进行全面了解。课后，校领导们与同学们互动交流，了解他们学习、思想、生活情况，与授课教师和马克思主义学院负责人进行了交流。

马克思主义学院党委书记、院长、教学工作负责人、教务处相关负责人等陪同。（撰稿：张玉萍 审核：徐宏 张苒 黄勇）